2014广西梧州公务员考录面试命题新趋势

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　　相信很多考生早已经开始准备面试了，为了使广大考生高效备考公务员面试考试，广西梧州华图教育公务员考试网特整理相关资料,希望能给各位考生提供帮助。

　　一、凸显人岗匹配原则

　　(一)分级分类考试的进一步探索

　　据中央公务员主管部门负责人介绍，2013年度考录的一项重要改革是进一步探索分级分类考试，将中央机关招考职位区分为中央机关及其省级直属机构、市(地)级以下直属机构、专业性较强的部门(单位)等类别，在考试内容和招考政策上有所区别。

　　这将带来明显变化，即：不同部门不同职位之间在面试内容上会产生很大的不同，试题更加贴近岗位。以2011年2月27日北京铁路公安国家公务员面试试题为例：你是一名列车乘警，在夜间你对旅客宣传夜间防盗，巡逻的时候你把旅客吵醒了，旅客对你不满，你该怎么办?这道题目就要求考生能够设身处地地站在一名铁路公安的角度去处理这一题目，这也更能体现出考生之间的差异性及与岗位的匹配性。

　　(二)针对性专业性的进一步构建

　　国考命题的一个新的显著特征和要求就是“干什么，考什么”，这种导向实际上就是要让那些学有所长、长有所专、学有所专、专有所能、能干成事的人脱颖而出，以形成一种鲜明的用人导向，即以岗位选人、凭能力用人，应该说，“干什么、考什么”是一次突破和完善，增强了考试的公平性、实效性，同时也对针对性和专业性提出了更高的要求。这一趋势在2011年国考面试中已有体现。银监会、铁路公安、国税等岗位的题目，人岗匹配的考查尤为明显。以2011年2月27日上午银监会国家公务员面试试题为例：

　　第一题：请你做一自我介绍。

　　第二题：你现在在做商业银行改革调查报告，已经在拟定阶段，领导又交给你一项新的紧急任务，你怎么办?

　　第三题：银行资本分为核心资本和附属资本，分别包括什么?

　　第四题：银行资本不足，有哪些方法可以补充?

　　第五题：请你谈谈你怎么看待银行监督。

　　以上五道试题中，有三道都涉及到专业知识，有一道涉及到实际的工作情景，通过这些针对性题目的考查，就可以区分出考生的专业性与否，因此，考生在考前一定要做相关职位的调研工作。

　　二、强调基层实践经验的重要性

　　(一)招考政策的倾斜

　　2012年度考录进一步提高了省级以上机关录用具有2年以上基层工作经历的人员比例，据统计，2012年度中央机关及其省级直属机构录用具有2年以上基层工作经历的人员比例达到了86%，这一比例在2010年为74.7%。按照中央有关要求，2013年度中央机关和省级机关录用公务员，除部分特殊职位外，全部从具有2年以上基层工作经历的人员中考录。

　　注重基层实践经验这一招考政策，凸显了国家对于公务员实际工作能力的重视，因此注重实际工作能力，注重实践也必将成为面试的一个新趋势。

　　(二)情景模拟的强化

　　面试题目更加情景化是国考面试的一个新动向，因此对于考生角色意识的的要求也越来越高。在题目的考查中，往往结合实际的工作场景，设身处地的去解决实际工作中遇到的问题。以2011年2月28日安徽国税国家公务员面试试题为例：你是国税大厅办事的工作人员，临近下班，业务系统产生故障，此时还有十几个人排队，纳税人因此而产生了不满 ，你怎么办?这道题目的出题方向就是结合公务员入职后的实际工作情景展开的，目的是考查考生的实际工作能力。

　　当然，现场实际模拟的考查形式也得到了热捧。例如2011年2月25日上午国考中直、国税面试题中第五题就是一道情景模拟题：你动员学生下基层，有学生在会上当面说基层太累，并开始大哭，周围学生也随之起哄。请问你怎么回答他?请现场模拟。从2011年的国家公务员录用考试的面试来看，情景模拟题受到了命题人的极大热爱，情景模拟题一时间遍地开花，引起了全国范围内公务员考试领域的情景模拟题热。2011年各省市招考公务员的面试中，广东、浙江、天津、湖南、吉林、辽宁、广西、宁夏等省都出现了情景模拟题，有些省考情景模拟题比重甚至超过了25%。这种更贴近实际工作情景的试题能够考查考生的真实能力，需要引起考生的高度重视。

　　(三)注重实际工作能力的考查

　　无论是招考政策的创新，还是题目设置的情景化，以及题目和岗位特点的结合，都突出考查考生正确认识现实问题、合理解决实际问题的能力和素质的这一要求，如：2011年南昌海关国家公务员面试试题：10个大学生要到你们单位实习，领导让你负责这件事，你怎么安排?这道题目就要求考生结合报考单位的实际情况，合理有效的组织这次实习活动，海关部门对于考生组织管理能力的要求是比较高的，考生要想答好此类题目，就要避免因缺乏经验而脱离实际，更加注重实际工作能力的体现。这一趋势不仅在结构化面试中大受热捧，在无领导小组讨论中这一趋势也愈发明显。

　　以2011年2月23日国家安监总局无领导小组讨论面试题为例：

　　材料内容：弘扬“忠孝仁义礼智信”传统文化，提高机关干部思想道德素质。

　　任务1：在“忠、孝、仁、义、礼、智、信”中，选出三项最重要的。

　　任务2：就这三项，提出具体的实施措施。

　　任务2的完成，就要求考生从实际的工作场景，工作职能出发，综合考虑职、权、责等方面内容，做好角色定位，突出实际，注重实施措施的落地和实操性。同时从考官的角度来看，考官也希望能够选拔出具备实际工作能力、执行力强、业务能力强的考生。因此考生只有把握了这一命题趋势，才能避免在面试中不切实际的回答，避免答案的“假、大、空”，给考官留下夸夸其谈的不良印象。

　　最后，广西梧州华图在这祝广大考生在2014年广西公务员面试中取得好成绩，一举成“公”!

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